郑颖贞同志2018年述职述廉述学报告
一、理论学习情况
本人能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，自觉贯彻落实全国宣传工作、组织工作会议和全国教育大会精神，自觉提高政治站位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个坚决维护”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，努力在学习理论、指导工作、推动实践创新方面下功夫、见实效。手抄了十九大报告全文并进行了认真研读，结合本职工作选择性学习了《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷），积极参加学校组织的集中学习贯彻十九大精神专题培训班和干部素质能力提升培训班，圆满完成了干部在线学习任务。
二、工作完成情况
（一）持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作
1.组织党总支和直属党支部书记赴红旗渠干部学院举办了“不忘初心，牢记使命”党性教育和基层党建工作专题研讨班。
2.组织开展了学习黄大年、郑德荣、李芳、张玉滚等优秀共产党员先进事迹和集中观看《榜样3》系列活动。
3. 组织参加“党徽闪耀中原”河南省党建主题摄影大赛，提交参赛作品98幅。
4.组织各党支部在“七一”期间集中开展了以“不忘初心牢记使命”为主题的支部党日活动。
5.组织全校师生党员开展了“戴党徽、亮身份、强党性、树形象”活动。
6.组织评选校级优秀共产党员192人、优秀党务工作者26人、先进基层党组织19个。省级优秀共产党员5人、优秀党务工作者4人、先进基层党组织4个。
（二）基层党组织建设工作
1.高质量完成校党委《落实省委高校工委2018年重点工作台账》《贯彻落实高校党建工作重点任务工作台账》。
2.圆满完成迎接河南省高校基层党组织专项评估工作，坚持以评促建，大力加强基层党组织的标准化、规范化和品牌化建设工作，受到评估组和校领导的肯定。一是多次召开迎接河南省高校基层党组织建设专项评估推进会，先后两次对全校党总支（直属党支部）党建工作和迎评准备工作进行督查，落实落细相关部门和院（系）级党组织的工作任务。二是向省委高校工委上报了我校《关于申报参加高校基层党组织建设专项评估的请示》《基层党组织建设工作自评报告》《基层党组织建设专项评估自评评分表》《基层党组织建设专项评估主题汇报》等申报材料。三是认真做好基层党组织建设专项评估实证材料的整理工作，装订材料200余本，归档材料近100盒，并精选汇编了我校党建特色工作材料。
3.进一步健全完善基层党组织建设规章制度。先后制定《院（系）级单位党组织会议议事规则》《院（系）级单位党政联席会议议事规则》《党组织“对标争先”建设计划的实施方案》《教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施办法》等。
4.建立了校党委、党总支、党支部书记三级台账，推进实施了校党委书记、院（系）级单位党组织书记、党支部书记三级述职。
5. 制定《教师党支部考核评价细则》《学生党支部考核评价细则》《全面推行党支部主题党日活动的意见》等，加强对基层党组织建设的指导。
6.加强党支部书记的党性修养和党务知识培训。一是将全校155名党支部书记纳入干部在线学习培训体系，专设党支部书记班。二是选拔20名“双带头人”教师党支部书记参加了全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训培训。三是先后选送两位教师党支部书记参加了河南省高校基层党支部书记培训班。四是举办3次党支部书记培训班。还专门邀请省委高校工委组干处杨宗辉同志作学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》专题辅导报告。
7.圆满完成省委组织部调研组到我校党建工作调研任务。上报了《贯彻落实中组部、教育部高校党建工作重点任务情况汇报》和《关于省委组织部党建工作调研重点内容的汇报》等。
8.完成了4个省级基层党建创新项目和39项校级基层党建创新项目的结项工作，下发了2019年基层党建创新项目申报工作的通知。
9.推动基层党建品牌建设，努力打造“一院一品”“一支部一特色”，已初步遴选出测绘与规划学院、音乐学院等6个党总支的工作品牌加以重点培育。
10.开展了党组织“对标争先”建设活动，并建立了党总支、党支部两级工作台账。
11.上报省委高校工委基层党组织书记工作案例9项和党支部建设典型材料7项。
12.开展了帮扶困难党员、群众工作。全年共帮扶困难党员、群众41人次，教师党员、群众每人次帮扶2000元，学生党员每人次帮扶1000元，共61000元。
（三）中央和省委巡视整改反馈意见整改落实工作
1.如期完成上轮省委巡视整改督查反馈意见的整改落实工作。分别向省委巡视组和省纪委报送《商丘师范学院关于巡视整改督查中发现的问题整改情况报告》。
2.按时完成中央巡视整改反馈意见的有关基层党建工作的整改任务。
3.认真完成本轮省委巡视有关基层党建工作的材料整理和选人用人专项检查有关干部队伍建设工作的材料上报工作。
（四）党员发展教育管理工作
1.认真坚持党员发展“三级培训”制度，坚持标准，严格程序，全年发展师生党员914人，预备党员转正800人。举办2期共905名发展对象培训班，2期共799名新党员培训班。
2.下半年全面推行党员发展“双推双评三全程”制度。为进一步规范党员发展工作，还编写了《发展党员工作要诀》《发展党员工作重要时间节点》等，为各党支部配发了《中国共产党发展党员工作流程图》。
3.制订《关于加强在优秀青年教师中培养和发展党员工作的意见》和《党员校级领导联系基层学院党组织、师生党支部制度》，建立校、院两级领导班子成员联系优秀青年教师制度，全年发展教师党员13人。
三、廉洁自律情况
能自觉贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和中央八项规定实施细则精神，严格执行办公用房、公务出差、招待等方面的规定，不搞特权。清正廉洁、秉公用权，不踩雷区、不越红线，牢固树立底线意识。
四、存在问题
1.读原著、学原文、悟原理方面做得远远不够。在联系实际学、带着问题学、及时跟进学方面还存在很大差距，存在理论与工作“两张皮”现象。
2.在政治敏锐性、政治鉴别力方面还需要进一步提高。
3.面对日益繁重的党建工作任务，有时有停一停、歇一歇、等一等的惰性思想和疲于应付的心态。
4.有些业务知识还学习得不够精准，政策把握不够到位。
5.作为组工干部，敬业奉献精神不强、担当作为意识不够、开拓创新能力不足、发挥模范带头作用不充分。
6.工作中的前瞻性、大局观方面，还需要进一步努力提高。
7.在日常生活中慎独、慎微意识有待进一步加强，应审慎参加社会交往和友情应酬，自觉抵制“围猎”腐蚀。
五、整改措施
1.要进一步加强政治理论学习，努力提高党性修养和宗旨意识。提高政治站位，做政治上的明白人。
2.要进一步强化首责主业的担当意识。进一步强化“抓好党建是最大政绩”的工作理念。自觉做到“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”，强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识。强化“大抓基层、夯实基础”的工作思路。持续加强基层党组织的标准化、规范化、品牌化建设。
3.要进一步加强业务知识学习，提高工作效率，加强基层党建工作的探索和创新，努力在创新机制、凝炼特色、树立品牌上取得新突破。
4.要进一步加强作风建设，严以律己，工作力求精益求精，自觉维护组工干部的良好形象，做廉洁奉公的表率。
